Confiance à Distance (ancienne promo)
Le travail à distance est une compétence nécessaire à plusieurs disciplines de sport et de travail, qui demande au chien une parfaite maitrise du comportement à réaliser, de la motivation et beaucoup de confiance. Comment construire tout cela ? Et bien c’est ce que ce programme vous propose !
A partir de comportements les plus simples possibles (attendre, contourner), nous allons nous travailler spécifiquement sur les deux autres points.
« Confiance à Distance » vous aidera à comprendre les différents aspects du travail à distance, et en quoi ils peuvent présenter des challenges tout aussi différents. Par exemple :
- la distance créée par un éloignement du conducteur ou par éloignement du chien ;
- la distance en statique ou en dynamique ;
- la distance latérale et la distance dite verticale.
Nous aborderons les différents moyens de soutenir le chien pour créer et maintenir la confiance, l’impact du mouvement du conducteur, et comment récompenser efficacement. Quels sont les avantages et inconvénients du jouet, de la nourriture, ou du distributeur électronique ? Quand et comment les utiliser ? Comment évaluer la distance à laquelle mon chien peut évoluer sereinement, sans le pousser à la faute ? Comment transférer la compétence Distance à la discipline qui m’intéresse ? Autant de thématiques qui seront abordées dans ce cours.
Nous avons conçu un programme d’exercices ludiques, très progressifs, qui vous permettront de construire la confiance de votre chien à distance, étapes par étapes, couche après couche, sans même qu’il ne s’en aperçoive !
Bientôt vous maitriserez les jeux de cibles, de cônes, les « FastTrack » et autres « moving wait »… et pour les plus motivés, pourquoi ne pas commencer à aborder des comportements plus précis (conduite, positions..), ou tenter un de nos fameux « Parcours Pacman » ?
PS : ce cours est adapté aux chiens sourds (pas de prédominance des signaux vocaux).
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Ce cours s’adresse :
- principalement aux équipes déjà initiées aux sports canins, impliquant de la conduite à distance (Hoopers, agility, treibball…), quelque soit leur niveau
- aux équipes étant à l’aise avec le fait de monter des apprentissages avec leur chien, même sans expérience spécifique de sport canin.
- aux équipes qui cherchent une activité ludique mais technique, avec une progression construite et consciente
- aux conducteurs qui veulent comprendre, apprendre, adapter leur travail à leur chien.
- à des particuliers, ou des personnes souhaitant pratiquer à titre individuel
- Pour les participants actifs : aux conducteurs à l’aise avec les retours de l’instructeur par écrit, mais également par analyse vidéo avec voix-off
Pré-Requis
- Ce cours n’a pas de prérequis. Il n’est pas nécessaire d’avoir suivi d’autres formations sur Muzo+ pour suivre ce cours.
- Ce cours est ouvert aux chiens à partir de 6 mois, sans limite d’âge maximale, sous réserve du point suivant.
- Il est nécessaire d’avoir un chien en bonne santé, qui sont capable de se mouvoir sans gêne et sans douleur (donc pas de chiens blessés ou en convalescence)
- L’équipe doit être à l’aise avec le fait d’utiliser des renforçateurs comme la nourriture ou des jouets
- L’équipe doit être capable de travailler sans laisse (dans l’espace d’entrainement)
- Les chiens avec des spécificités physiques (sourds… ) sont les bienvenus, moyennant adaptation de certains exercices, et dans la limite de leurs capacités au regard de l’activité, et à l’exception des chiens avec des déficit visuels. Nous vous recommandons de nous contacter pour vérifier l’accessibilité de votre cas particulier.
- Avoir accès à un espace suffisant pour permettre l’entrainement. Certains exercices sont réalisables en intérieur (5x5m), mais d’autres demandent minimum 10x10m, davantage suivant la progression du chien.
Objectifs Pédagogiques
À l’issue de ce cours, le conducteur aura acquis les compétences suivantes :
- Connaissance des différents types de distance
- Bases dans l’utilisation des schémas de renforcement utiles dans l’activité
- bases de conduite (gestuelle principalement)
- Évaluation des difficultés d’un atelier pour son propre chien
Il sera capable :
- d’apprendre à son chien un contournement simple
- d’apprendre à son chien un envoi sur plateforme
- de communiquer par signaux les trajectoires et comportements décrits dans le cours
- d’observer (sur son propre chien) des comportements de bases pouvant indiquer une difficulté pour son chien
- d’adapter sa progression dans le cadre de l’activité à son propre chien
Matériel nécessaire
Pour suivre ce cours dans les meilleures conditions, vous aurez besoin :
- d’une plateforme large stable et basse, sur laquelle votre chien peut rentrer les 4 pattes sans se plier (grande planche, palette recouverte, klimb sans les pieds pour les petits chiens etc…). Il faut que cela soit légèrement surélevé du sol, mais pas plus haut que la hauteur du jarret de votre chien afin d’éviter des efforts inutiles.
- de 2 ou 3 cibles au sol, comme des tapis, des serviettes, des morceaux de gazon synthétique, des dalles de caoutchouc, sur lesquelles votre chien peut poser au moins 2 pattes.
- de 3 ou 4 objets à contourner, comme des cônes (adaptés à la taille de votre chien), des poubelles, des barils, des sacs à feuilles de jardin, des tabourets, des seaux ou des bidons (pour les petits chiens).
- deux gamelles
- des récompenses qui plaisent à votre chien (nourriture, jouet etc…)
Pour filmer et envoyer votre travail à votre instructeur, il vous faudra un appareil de prise de vue (téléphone, caméra etc…), d’un logiciel de montage simple pour couper les séquences inutiles, et d’un accès à une plateforme gratuite de streaming (type Youtube, Viméo…).
NB pour les participants avec chiens : Si une grande partie des exercices peuvent être réalisés dans un espace de 5x5m, au fur et à mesure de la progression vous aurez besoin de pouvoir accéder régulièrement à un espace de travail de minimum 10x10m (jardin, cours etc).
Programme du cours
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Semaine 1S1- Bienvenue !
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S1- Introduction
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S1- Matériel et espace nécessaire
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S1- Distance, autonomie ou indépendance ?
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S1- Les différents focus et leur importance
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S1 – Marqueurs et signaux de renforcement utiles
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S1- Les différents types de distance : Introduction
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S1- Distance Statique vs Distance Dynamique
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S1- Aller sur une base
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S1- Contourner
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S1- Liste des exercices et jeux de la semaine
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Semaine 2S2- Commandes : trajectoire vs comportement
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S2- Directionnels : absolus ou relatifs ?
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S2- L’importance du langage gestuel
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S2- Bases de conduite (partie 1)
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S2- Exercice 1 : Conduite sur renforçateurs (jouet ou gamelle)
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S2- Exercice 2 : Conduite sur Cône et Renforçateurs
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S2- Exercice 3 : Base – Gamelle et Base
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S2- Distance verticale vs distance latérale
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S2- Exercice 4 : Deux cônes (premiers Fast-Track)
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S2- Exercice 5 : On enchaine cône et plateforme !
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Semaine 3S3- Progresser en respectant l’état émotionnel du chien
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S3- Bases de conduite (partie 2: les changements de main)
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S3- Le pivot
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S3- Liste des exercices et jeux de la semaine
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S3- Eloignement relatif (chien vs conducteur)
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S3- Les arrêts (“moving waits”)
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Semaine 4S4- Récompenser efficacement
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S4- Les départs
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S4- Exercice Départs-1 : Eloignement du conducteur (sur Plateforme)
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S4- Exercice Départs-2 : Bascule de focus
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S4-Exercice Départs-3 : Impulsion (envoi devant)
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S4- Exercice Départs-4 Ateliers additionnels
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S4- Les contrastes (vitesse)
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S4- Les relances
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Semaine 5S5 – Bases de conduite (partie 3 ) : le switch
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S5- Enchainer : les PacMan
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S5- Exercice théorique
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S5- Vos premiers Pacman
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S5- Les facteurs de difficultés
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Semaine 6S6- Augmenter la distance… oui mais comment ?
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S6- Monter un programme spécifique pour votre chien et votre discipline
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S6- Redirections
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S6- Les PacMan de la semaine
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S6- Ateliers supplémentaires
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S6- C’est fini !
Durée & Modalités d'Organisation
Le cours se déroule intégralement en ligne et se présente sous la forme de texte accompagné de photos et/ou vidéos.
Les leçons de la première semaine seront accessibles sur votre compte à partir du 1er du mois du lancement du cours. Les leçons de la deuxième semaine seront accessibles 7 jours après, celles de la troisième semaine 7 jours encore après et ainsi de suite jusqu’à la 6ème semaine. Ces leçons sont ensuite consultables à votre rythme pendant toute la durée d’accessibilité du cours.
Le temps moyen de lecture de l’intégralité des leçons de ce cours est de 6 heures, ce temps variant d’un élève à l’autre selon sa vitesse de lecture et le nombre de fois qu’il a consulté une même leçon.
Accessibilité
Conducteurs en situation de handicap : nous contacter pour évaluer l’accessibilité au cours. De façon générale, ce cours est accessible aux personnes à mobilité réduite, moyennant adaptation (aide d’un tiers si besoin). Il contient par contre des images et vidéos, souvent avec voix-off, donc peu adaptés aux handicaps visuels ou auditifs.
Méthodes Mobilisées
Éléments matériels de la formations
- support pédagogique sous forme de texte illustré de photos et vidéos d’exemples
- disponible en ligne sur le site 24h/24 7j/7 durant toute la durée d’accessibilité du cours
Moyens pédagogiques
Les cours s’organisent sous forme de session pour que tous les élèves d’une même promotion puissent commencer à travailler à la même date. Cela permet de favoriser entre autres la coopération et l’instruction par ses pairs (“peer instruction”, méthode d’enseignement développée par Eric Mazur professeur à Harvard).
L’expérimentation et la mise en application des préceptes des cours sont fortement encouragées, les élèves pourront alors partager leur travail via différents outils :
- Forum : Le forum est un lieu d’échange où les participants actifs peuvent publier leur travail sous forme de texte, de photos et de vidéos dans une limite de 3 vidéos de 2 min maximum par semaine. L’instructeur commente et corrige les publications des participants actifs dans ce forum pendant 8 semaines à compter du 1er du mois de lancement du cours. Les auditeurs libres ont accès à ce forum en lecture seule ce qui leur permet de consulter des exemples de cas pratiques.
- Groupe : Tous les élèves du cours, auditeurs libres et participants actifs, ont accès et peuvent partager leur travail sur un groupe Facebook privé. Ce groupe est un espace d’entraide entre élèves où ils peuvent recevoir les commentaires des élèves de toutes sessions confondues.
Modalité de Suivi & d'évaluation
- QCM à la fin de chaque semaine de cours
- attestation de suivi délivrée à l’issue de la lecture intégrale du contenu du cours
Délais d'Accès
Le contenu du cours est accessibles pendant 1 an.
Pour chaque achat de cours ou de webinaire, l’accès à tous vos anciens contenus de formations sera renouvelé pour un an à partir de la date du dernier achat.
Pour connaître la date exacte de péremption de vos accès, il vous suffit donc de rajouter 365 jours à la date du dernier achat de cours ou webinaire.
Ainsi, si vous achetez un premier cours le 1er Janvier 2021, vous y aurez accès jusqu’au 1er Janvier 2022 ; mais si vous achetez un second cours ou un webinaire le 3 Avril 2021, vous aurez accès à vos deux formations jusqu’au 3 Avril 2022. Ce système fonctionne également pour réactiver vos contenus périmés. Vous pouvez par exemple suivre un cours le 1er Janvier 2021, perdre son accès le 1er Janvier 2022, puis le réactiver sur votre compte en achetant un webinaire le 1er Janvier 2023 ; le tout vous permettant de profiter de toutes vos formations jusqu’au 1er Janvier 2024.
Le forum est actif pendant 8 semaines et reste consultable pendant 6 mois.
Le groupe Facebook d’entraide entre élèves est actif sans limitation de durée.
Avis
Instructeur
Marjorie Miltenberger
Les autres cours de Marjorie Miltenberger
Et si je vous disais qu’il n’est pas nécessaire d’apprendre au chien une odeur spécifique pour débuter en Scentwork (Détection Sportive) ? Que vous pouvez commencer l’apprentissage directement, sur renforçateur primaire, c’est-à-dire sur de la nourriture ? C’est ce que vous propose le cours « Hunting Games » !
Bien que le Parkour ait été fondé par des Français, le DogParkour nous vient des États-Unis, où il a été structuré par l’IDPKA (International Dog Parkour Association). Cette activité non-compétitive, ouverte à tous, s’appuie directement sur l’esprit et les valeurs de la pratique de sa version humaine : « développer un esprit serein dans un corps fonctionnel ».
Le travail à distance est une compétence nécessaire à plusieurs disciplines de sport et de travail, qui demande au chien une parfaite maitrise du comportement à réaliser, de la motivation et beaucoup de confiance. Comment construire tout cela ? Et bien c’est ce que ce programme vous propose ! A partir de comportements les plus simples possibles (attendre, contourner), nous allons nous travailler spécifiquement sur les deux autres points.
Vous avez apprécié le cours Hunting Games ? Vous devenez mordus de l’activité ? Vous vous êtes entrainés depuis, mais vous avez envie d’en savoir plus ? De vous préparer à passer un jour sur une odeur-cible, c’est à dire de vous lancer en Scentwork ou Nosework ? Alors le niveau 2 est pour vous !
