Donner des cours en visioconférence
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Durée & Modalités d'Organisation
Le cours se déroule intégralement en ligne et se présente sous la forme de texte accompagné de photos et/ou vidéos.
Les leçons de la première semaine seront accessibles sur votre compte à partir du 1er du mois du lancement du cours. Les leçons de la deuxième semaine seront accessibles 7 jours après, celles de la troisième semaine 7 jours encore après et ainsi de suite jusqu’à la 6ème semaine. Ces leçons sont ensuite consultables à votre rythme pendant toute la durée d’accessibilité du cours.
Le temps moyen de lecture de l’intégralité des leçons de ce cours est de 6 heures, ce temps variant d’un élève à l’autre selon sa vitesse de lecture et le nombre de fois qu’il a consulté une même leçon.
Méthodes Mobilisées
Éléments matériels de la formations
- support pédagogique sous forme de texte illustré de photos et vidéos d’exemples
- disponible en ligne sur le site 24h/24 7j/7 durant toute la durée d’accessibilité du cours
Moyens pédagogiques
Les cours s’organisent sous forme de session pour que tous les élèves d’une même promotion puissent commencer à travailler à la même date. Cela permet de favoriser entre autres la coopération et l’instruction par ses pairs (“peer instruction”, méthode d’enseignement développée par Eric Mazur professeur à Harvard).
L’expérimentation et la mise en application des préceptes des cours sont fortement encouragées, les élèves pourront alors partager leur travail via différents outils :
- Forum : Le forum est un lieu d’échange où les participants actifs peuvent publier leur travail sous forme de texte, de photos et de vidéos dans une limite de 3 vidéos de 2 min maximum par semaine. L’instructeur commente et corrige les publications des participants actifs dans ce forum pendant 8 semaines à compter du 1er du mois de lancement du cours. Les auditeurs libres ont accès à ce forum en lecture seule ce qui leur permet de consulter des exemples de cas pratiques.
- Groupe : Tous les élèves du cours, auditeurs libres et participants actifs, ont accès et peuvent partager leur travail sur un groupe Facebook privé. Ce groupe est un espace d’entraide entre élèves où ils peuvent recevoir les commentaires des élèves de toutes sessions confondues.
Accessibilité
Pour toute situation de handicap, merci de nous contacter pour envisager la faisabilité.
Modalité de Suivi & d'évaluation
- QCM à la fin de chaque semaine de cours
- attestation de suivi délivrée à l’issue de la lecture intégrale du contenu du cours
Délais d'Accès
Le contenu du cours est accessibles pendant 1 an.
Pour chaque achat de cours ou de webinaire, l’accès à tous vos anciens contenus de formations sera renouvelé pour un an à partir de la date du dernier achat.
Pour connaître la date exacte de péremption de vos accès, il vous suffit donc de rajouter 365 jours à la date du dernier achat de cours ou webinaire.
Ainsi, si vous achetez un premier cours le 1er Janvier 2021, vous y aurez accès jusqu’au 1er Janvier 2022 ; mais si vous achetez un second cours ou un webinaire le 3 Avril 2021, vous aurez accès à vos deux formations jusqu’au 3 Avril 2022. Ce système fonctionne également pour réactiver vos contenus périmés. Vous pouvez par exemple suivre un cours le 1er Janvier 2021, perdre son accès le 1er Janvier 2022, puis le réactiver sur votre compte en achetant un webinaire le 1er Janvier 2023 ; le tout vous permettant de profiter de toutes vos formations jusqu’au 1er Janvier 2024.
Le forum est actif pendant 8 semaines et reste consultable pendant 6 mois.
Le groupe Facebook d’entraide entre élèves est actif sans limitation de durée.
Programme de la Formation
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Mode d’emploi
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Le Replay
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Les Questions-Réponses
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Les Documents
AVIS
Très intéressant :)
Simple et efficace
Très très formateur
Il y a en largement des conseils pour qu’on puisse s’initier aux séances en visioconférence.
Merci beaucoup à Lindsay pour sa générosité et bravo pour avoir réussi à condenser tellement de contenu dans un webinaire tout en restant claire, fluide et de facile compréhension.
Puis les exemples nous permettent de découvrir les soins coopératifs, ce petit plus qui m’a bien satisfait ma curiosité sur le sujet.
Je recommande vivement ce webinaire à tous qui veulent se lancer ou réfléchir au sujet.
Nous n’avons pas de clefs pour donner des cours en vision autres que sur les soins coopératifs
Je n’ai pas trouvé en visionnant ce webinaire ce à quoi je m’attendais lorsque j’avais lu la description
La satisfaction de nos élèves est une priorité.
Nous avons enrichi ce webinaire en ajoutant un bonus pour répondre à deux questions fréquemment posées par de nombreux élèves après la diffusion initiale. L’une des questions portent sur des aspects que vous auriez souhaité voir davantage abordés lors du webinaire.
Plus précisément, le bonus aborde deux points essentiels : la possibilité d’appliquer la visioconférence à d’autres domaines d’entraînement, au-delà du médical training, et des stratégies pour surmonter les réticences des clients vis-à-vis de la visioconférence.
à approfondir
Nous vous remercions pour votre retour sur notre webinaire “Donner des cours en visioconférence”. Vos remarques constructives ont été soigneusement prises en considération par l’animatrice, qui a répondu en publiant une vidéo complémentaire. Vous pouvez retrouver ces informations supplémentaires dans le replay.
N’hésitez surtout pas à nous contacter si vous avez d’autres observations à partager.
La satisfaction de nos clients sur le contenu de nos cours et/ou webinaire étant primordiale, nous espérons vous avoir apporté le complément d’informations attendu.
Très interressant pour l’avenir des cours
Un sujet rarement abordé très intéressant
Lindsay a aproffondi le sujet dans le cadre de son activité professionnelle avec beaucoup de succès et nous fait part de tous les ingrédients pour apprendre à apprendre à distance. Du matériel à la communication, le sujet est largement abordé.
J’ai beaucoup apprécié ce webinaire dédié aux professionnels et je suis ravie de voir de nouvelles professionnelles au top sur la plate-forme Muzo+.
Webinaire “Cours en ligne”
En voici les raisons:
. très peu de charisme de l’intervenante et le discours sentait le texte lu plutôt que motivé par une réelle envie de partager avec le public
. trop de temps passé sur l’aspect “moyens techniques”
. une partie du contenu marque plus un souhait publicitaire pour les cours de “consentement aux manipulations”
. pas d’enthousiasme et peu de choses très relevantes par rapport au titre du webinaire
En un mot: amélioration réellement nécessaire…
Bonjour Jean-François,
Nous sommes navrés que ce webinaire n’ait pas répondu à vos attentes.
Nous avons reçu beaucoup de demandes en amont d’éducateurs qui ne savent pas comment s’équiper pour commencer, ou comment chercher le matériel adéquat, raison pour laquelle ces aspects techniques ont été abordés.
Il est toujours difficile d’aborder un sujet avec un groupe aux compétences hétéroclites mais nous concevons que cela puisse paraître redondant pour les personnes déjà à l’aise avec ces outils.
N’hésitez pas à nous préciser quelles interrogations ou problématiques vous souhaitez voir abordées sur la question des visioconférence en nous écrivant à contact@muzoplus.fr et nous ferons notre possible pour y répondre.
Conférence
Un wébinaire super intéressant !
Instructeurs
